“红领巾E成长小讲师”为乡村青少年送去志愿服务

金羊网讯 通讯员穗团宣摄影报道：近期，为贯彻落实党史学习教育“我为群众办实事”实践活动相关工作要求，关心关爱困境青少年健康成长，在共青团广州市委员会的部署下，广州市志愿者行动指导中心、广州市少年宫、广州市青年文化宫等单位联合广州市青少年发展基金会面向全市困境青少年开展“青春守护幼苗 志愿助力成长”青少年志愿关爱行动。11月6日，广州少年宫“红领巾E成长小讲师”志愿服务队在从化区江埔街罗洞村，为当地乡村儿童开展“城乡儿童手拉手 齐做中国好网民”网络素养乡村支教活动。同日，红领巾小小志愿者们还参与了农耕研学活动。本次活动特别邀请了广东省委网信办网络社会工作处党支部的叔叔阿姨们担任志愿导师，请他们为小讲师提供帮助和指导。

“青春守护幼苗 志愿助力成长”广州青少年志愿关爱行动旨在利用周末时间组织医疗卫生、科学教育、文体艺术等专业青年志愿者对困境青少年持续开展系列关爱志愿服务。据悉，团市委将在今年底前为乡村特定群体青少年儿童送上包括“希望书房”阅读空间改造、线上课业辅导、文体帮扶、健康义诊、安全科普等内容的志愿服务关爱“大礼包”。

小小志愿者开展“红领巾议事堂”

活动现场，来自市属多所中小学的25名“红领巾E成长小讲师”志愿者与江埔街30名少年儿童在罗洞村村委会举行了一场简单庄重的仪式，志愿导师们向孩子们赠送了安全用网等方面的教育书籍，寄望孩子们增强网络素养，从小争做中国好网民。队仪式、赠送纪念牌、呼号、退队旗……活动现场充满仪式感，增强了“小小少年”们的荣誉感和归属感。

随后，“红领巾议事堂”里，小讲师志愿者们分享了他们在参与粤港澳大湾区儿童互联网大会上发布的调研报告，针对青少年“饭圈追星”现象，用自编自导自演的小品、情景剧的形式生动演绎网络使用场景。生动的数据分析、丰富的肢体语言引发了乡村青少年儿童们深深共鸣，现场气氛热烈浓厚。小讲师与当地的孩子们组成数支小队，孩子们在海报上画出问题的思维导图，从政府、企业、家庭、个人、学校等五个角度就如何加强网络安全、提升保护技巧等进行互动交流。现场陪伴的家长和老师们充当起志愿导师“观察员”，认真聆听孩子们的观点，也给予了及时反馈和指导。主办方表示，希望通过青少年喜闻乐见的活动形式，让孩子们在欢笑中学习网络素养知识，一起抵制网络谣言、网络暴力等不文明现象，倡议传播正能量、树立正确网络观。

红领巾志愿者走进稻田接受农耕劳动教育

广州市少年宫“红领巾E成长小讲师”在从化区青年志愿者协会的志愿者们陪伴下，前往小工匠荔下学堂参与“自然农耕研学”活动。青少年志愿者们来到稻田，近距离观察接触水稻，亲身体验割稻谷，用亲眼所见和自身实践研学农耕文化。“我在城里长大，只从书本上学过‘锄禾日当午，汗滴禾下土’，接触水稻的机会比较少。第一次尝试割稻子，有点手忙脚乱，幸好有志愿者哥哥姐姐指导。通过这次活动，我深刻体会到农民伯伯婶婶的不易，以后一定要持续‘光盘行动’，节约粮食，绝不浪费。”一位小讲师志愿者代表说道。据了解，此次的研学活动是团市委进一步落实中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神的一项重要举措，鼓励青少年利用周末课余时间，积极参与各类劳动教育实践活动，实现知行合一，促进青少年形成正确的世界观、人生观、价值观。

创新少年儿童参与方式志愿服务乡村振兴

本次在江埔镇开展的“城乡儿童手拉手 齐做中国好网民”网络素养乡村支教活动，是广州市少先队员积极参与校外少先队活动实践。在团市委、市少工委的部署下，市少年宫、市志愿者指导中心将持续打造关爱和服务各类青少年的平台和项目，按照资源有效整合、队伍有效动员、阵地有效利用、队员广泛参与的工作格局，搭建“校—宫—家—社”联动工作体系，联动专业志愿者团队，共同建立少年儿童校外公益服务机制，搭建少先队校外志愿服务活动平台，引导少年儿童在少先队活动中成长，在志愿服务体验中服务社会。

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