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速递!吉网聚焦:暑期托管“三级营地”吸引近万中小学生

“以前我也没学过唱歌技巧,但是这回学校组织的这个社团我挺喜欢的,就让妈妈给我报名了,我很喜欢这里,在这里收获了很多乐趣。”长春市明德小学三年级的马思懿同学说。

在这炎炎夏日,究竟是什么吸引了这么多小朋友们离开凉爽舒适的家,来到学校和长春市体育馆呢?随着镜头,让我们来一探究竟吧!


【资料图】

长春市体育馆内,脚步声、口号声、篮球落地的声音此起彼伏。

“静观其变!策马迎敌!”传统武术社团的小朋友们边喊着招式的名称,边做出动作,老师一个个检查、细心纠正动作。而篮球场馆内,小朋友们三个为一组训练运球动作,偶尔有球脱离掌间也并不气馁。乒乓球馆和跆拳道馆内也有很多小朋友在认真练习,一招一式看起来十分有“范儿”。

这个假期,长春市明德教育集团明德分校、清华分校和白山分校充分利用校内和校外资源,形成了“多维齐动、集团共动、三营联动”的托管模式,以明德教育集团营地、长春市体育馆营地、吉林省飓风轮滑营地三个营地为依托,开设以体育、音乐、美术、科技四大类为主的动态社团。

“三个营地开设的社团有三十多个,包括羽毛球、飞盘、足球、小绳、视唱练耳、古筝、舞蹈、管乐、创意美术、叠叠杯、无人机、计算机编程、传统武术、跆拳道、篮球、乒乓球、轮滑等。我们的师资来源响应朝阳区教育局 “内部挖潜,外部助力”的模式,内部可以用的老师我们就安排,缺的资源比如古筝、编程、无人机就从外部聘请。开设活动以来学校没有收到一封投诉信,孩子们是真的非常受益,而且一个小时只收4块钱,这是实实在在的惠民项目。”明德小学总校长兼党支部书记张玉英介绍道。

随后,记者来到了明德教育集团营地,刚来到学校,便听到一阵清脆悦耳的古筝声,是同学们在老师的指导下练习古筝。在教室里,美术老师在讲解梵高名作《星空》的色彩特点,并激励同学们模仿色彩搭配,创作出自己的作品。

据悉,除了社团和主题实践活动,学校也应家长要求,开设了以作业辅导和课外阅读为主的静态看护。“平时要上班,把孩子带到单位也影响工作,孩子在这里互相交流,还能有所收获,我们也特别放心,就是给老师增添负担了。”家长杨梅说道。

对此,明德小学的美术老师冯冲表示:“我从事这项工作就是源于热爱,我特别喜欢孩子们,也特别喜欢美术这个学科,孩子们能有这样的一个机会我非常开心。我的班级里有二年级和三年级的学生,看到他们理解和想法上的碰撞也给我带来了很多启发。看到孩子们每天过得充实、安全、快乐,家长们安心、无负担,少了一些休息时间也是值得的。”

除了明德小学外,朝阳区其他中小学也纷纷打造“学校自主营地”。利用学校场馆资源,动员本校教师提供托管服务。北安小学、慧达小学等学校以静态看护和动态社团为主,开设全天候托管服务,解决家长暑期看护难题。孩子们在校园里写作业、读书、游戏,参加社团活动,每天充实、快乐而安全,家长纷纷点赞。30中学锚定体育中考,以学生体能训练为主,学生在老师的指导下,每天训练跳绳、跳远、中长跑等项目,打造百姓家门口的体育训练营地。

朝阳区四个教育集团(明德、解放、朝阳实验、北安)充分发挥集团化办学优势,积极打造“集团校互动营地”,由集团长校统一调配师资,集中优秀教师,保障暑期托管服务的课程质量及活动开展效果。各集团校、大学区内能够统筹利用教室、实验室、功能教室、体育馆、体育场等场馆和设施资源,实现“一块场地多种用途”,让校园内的场地、场馆、设施设备等多途径用起来、动起来。

在“区域联合营地”的打造中,朝阳区教育局联合朝阳区文化和旅游局(朝阳区体育局)推进体育“三进”项目,探索暑假托管服务的新模式,朝阳区体育运动学校派出滑冰、轮滑、田径等体育项目的教练员到各中小学开展相关培训,实现“体教融合”共赢共享的新局面。“朝阳区中小学校外育人联盟”更是发挥了重要作用,这个暑假,吉林省科技馆、东北师范大学东北民族民俗馆、吉林省博物馆、吉林省图书馆、吉林省禁毒教育基地、长春市体育馆等10余个校外育人联盟成员单位和光明艺校等7个进入“白名单”的校外培训机构提供了学生活动场地和教育资源。

截至目前,长春市朝阳区34个学校自主营地、4个集团校互动营地和13个区域联合营地吸引了近万名学生参加活动,500多名教师担任营地指导教师。

中国吉林网 吉刻APP 记者 越明

实习生 蒋涵碧 文字/摄影

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关键词: 明德小学

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